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石鼓區(qū)四校聯(lián)合教研,探索思政教育融合新路徑

來源:石鼓區(qū)教育局??? 發(fā)布時間:2024-12-16

12月11日上午,,石鼓區(qū)人民路小學攜手金源小學,、江霞小學、同興路小學共同舉辦了“科科思政融合育人”專題教學交流活動,。

活動在人民路小學黨支部書記李凌云的熱情歡迎辭中拉開序幕,。李書記對各位教育同仁的到來表示熱烈歡迎,并強調了本次活動的深遠意義,。她指出,,此次活動的目的是為了探索學科教學與思政教育的有機融合,促進教育資源共建共享,,為學生的全面發(fā)展打下堅實基礎,。

人民路小學的李琦老師帶來了《升國旗》一課的教學展示。李老師以“走進課堂,,走進生活”為主題,,創(chuàng)設了識字研學的大情境,通過三個任務活動,,將思政教育巧妙融入語文課堂,,激發(fā)了學生的愛國情懷,讓愛國的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,。金源小學的王雨竹老師,、江霞小學的王薈娟老師、同興路小學的鄧雪輝老師分別分享了數(shù)學課《億以內數(shù)的讀法》,、綜合實踐課《美麗新衡陽我為你代言》,、心理健康課《拒絕校園暴力》的教學案例。她們將思政元素與學科特點相結合,,既傳授了專業(yè)知識,,又引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,為與會教師提供了可借鑒的優(yōu)秀實踐案例,。

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),,人民路小學的劉瑜老師,、金源小學的龍素媛老師、江霞小學的黃燦婷老師,、同興路小學的唐施老師分別就各自學校的課例進行了深入交流,,探討了學科思政融合的思路、策略和方法,,以及在實際操作中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道,,為與會教師提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒。

活動尾聲,,衡陽市汪曲姬小學語文名師工作室首席名師進行了《指向育人的學科思政融合教學策略》的微講座,,她聚焦教學原則、目標,、策略及實施方法,,探討了學科融合與思政教育的應用。她還指出,,人工智能與教學的深度融合將助力教師減負,提高教學質量,。

此次聯(lián)合教研活動為各校教師搭建了互學互鑒的平臺,,推動了基礎教育學校的共同發(fā)展。參與活動的教師一致表示,,將以此次活動為契機,,繼續(xù)探索創(chuàng)新教學方法和手段,提升教學水平,,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量,。

(通訊員:鄧夏蘭、羅柳燕,、陳艷青  二審:汪曲姬  三審:李凌云,、鄧夢夢)